【中2理科】動物のなかま
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中学2年生
1.動物の生活と体のつくり
2.脊椎動物のなかま
3.無脊椎動物のなかま
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https://koneko.cc/animal1/
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下の図は脊椎動物の心臓のつくりである。心臓は全身に血液を循環させるポンプの役割であるが、心臓のつくりが異なることにより、酸素・二酸化炭素のやり取りと全身に運ぶための「効率の良さ」が変わる。 は虫類、魚類、鳥類、両生類のうち、効率よく酸素を全身に送ることができる順番に並べ替えなさい。 また、理由を述べつつ、各心臓の画像に酸素が多く含まれる血液が入り込む部屋は赤色、二酸化炭素が多く含まれる血液が入り込む部屋は青色、酸素と二酸化炭素が混ざった血液が入り込む部屋を紫色で色分けしなさい。
中学生
理科
下の図は脊椎動物の心臓のつくりである。心臓は全身に血液を循環させるポンプの役割であるが、心臓のつくりが異なることにより、酸素・二酸化炭素のやり取りと全身に運ぶための「効率の良さ」が変わる。 は虫類、魚類、鳥類、両生類のうち、効率よく酸素を全身に送ることができる順番に並べ替えなさい。 また、理由を述べつつ、各心臓の画像に酸素が多く含まれる血液が入り込む部屋は赤色、二酸化炭素が多く含まれる血液が入り込む部屋は青色、酸素と二酸化炭素が混ざった血液が入り込む部屋を紫色で色分けしなさい。
中学生
理科
これを教えてください
News
マカロンさん☆
ありがとうございます。
神だなんてそんなそんな🤣💦
中2で習うものが、中学受験の教科書に書いてある事がビックリです!
ほんと、clearはノートを持ち運べてどこでも勉強できるので便利ですよね。
頑張って覚えてくださいね😉
絵も上手❗神ですか?👍
表がΣ(゚◇゚;)すごい❗中学受験の教科書にも書いてあった❗いつどこでもこの表が覚えられる❗感謝❗(*^ー゚)b グッジョブ!!
楓恋さん☆
嬉しいコメントありがとうございます✨
励みになります🙏
絵は全然上手じゃないですよ💦
実は色塗って誤魔化しています🤣
コピーを取りに行くのが面倒くさくて描いてしまえ、
みたいな感じです😅
でもそう言って頂けると嬉しいです✨
参考になれれば幸いです✨