Senior High
Mathematics
Recipe『漸化式の基本9パターン』
248
3871
10
漸化式を攻略できないと、数列は厳しい。
漸化式は無限に存在する。
でも、基本を理解すれば未知のものにも対応できる。
無限を9つに凝縮しました。
最初の一手と、その理由をしっかり理解しておこう！
漸化式をさらっと解けたらカッコよくない？
Clearnote運営のノート解説:
高校数学の漸化式の解説をしたノートです。等差数列型、等比数列型、階差数列型、特性方程式型などの漸化式の基本となる9つの公式が解説されてあります。公式の紹介だけではなく、実際に公式を例題に当てはめながら理解を深めてくれます。漸化式の基本をしっかりと学びたい方におすすめのノートです。
Comment
Log in to comment
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
章末問題の(2) 3行目から4行目の、まとめ方が分かりません X二乗とXでまとめているのならば、 (a＋b−c)X2乗になるのでは？？ また、数1の展開の公式は全部覚えるべきですか？ 絶対値の不等式を場合分けし解くように、何か全てに通用する方法などあるのですか？ 明日、数1の第1章のテストがあります
Senior High
Mathematics
(1)の問題で､最後(a²＋b²)(a＋b)(a－b)になる理由が分からなくて､､ どなたか教えてください！！
Senior High
Mathematics
この問題の帰納法での証明において、赤で囲っているところの点線部分の式変形があんまり理解できません。 また(2)において、n≧2^mとおいているから ∑(n=1から∞)1/nが発散するのであって、n<2^mの場合は考えないのですか？n≧2^mはこっちが勝手においているだけですよね？ どなたか解説して欲しいです🙏
Senior High
Mathematics
高二、数学の数列の問題です。 解き方が全く分かりません。 d解き方をできるだけ簡単に教えて頂きたいです
Senior High
Mathematics
1/12公式の使い方ってこうじゃないのですか？
Senior High
Mathematics
（２）なのですが、まず真ん中4マスに球を並べるで4！ その並び方のそれぞれに対して残り2球の並び方が2！あるので4！×２！=４８ではなぜだめなのですか？
Senior High
Mathematics
数学Iの問題です。どうしてXの3乗＋１の３乗になるのかが分かりません💦できれば途中の式もらえると嬉しいです！
Senior High
Mathematics
一枚目の公式を使って解いたのですが、どこから間違えているのか教えてください🙇♀️
Senior High
Mathematics
このふたつの因数分解の仕方教えてください🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
帰納法はもう当分出ないと思いますけど、可能性は確かになきにしもあらずですね。
大学入試ですから多少難しいのも出ますよ！
難しくね？笑笑
数学的帰納法に絡めたヤツと可能性あるよね？
等差、等比、特性方程式型は当然ですが、最近は他の分野と絡める可能性も高くなってきてますから、指数型は念のため出来るようにしておいた方がいいと思います。
後ろ指数型、後ろ一次式型の方が出やすそうですが。
これセンターに出るとしたらどれ？