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Japanese
中1国語、単語分解の問題について、質問させていただきます。 「美しいそうだ」は「美しい」と、「そうだ」で二つの単語に分けることができないそうですが、どうしてでしょうか。
Junior High
Japanese
𐙚 中学生 国語 文法 品詞の識別 画像の問題の理解度が曖昧なので解説お願いします > < 答えはイです . 間違えてウと答えてしまいました т т 動詞のあとの “ ない ” は助動詞で、形容詞の否定の “ ない ” は形容詞という認識であっていますか？
Junior High
Japanese
𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ？ т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
Junior High
Japanese
問題の意味がわかりません💦教えてください
Junior High
Japanese
(2 ５ 6 7)解説を教えてください
Junior High
Japanese
これってなんでアなんですか？ 問題のミスだったりしますか？
Junior High
Japanese
文節に分けてください (1と3)
Junior High
Japanese
国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
Junior High
Japanese
(1、2③)答えのようになる理由を教えてほしいです
Junior High
Japanese
🕊✉️ はるちゃん
だろ？笑
🕊✉️ すぴか さん
ありがとうございます！
いえ、L〇NEcamera でとって、加工のやつで反転？みたいなやつ使ってます！
途中のおじーちゃんなんか可愛よ笑
相変わらず字きれいやな，，
おじいちゃん可愛いw
めっちゃ字綺麗ですね...!!
これはｱﾌﾟﾘでやってるのですか??