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中学生
英語
英語の長文についてです。 写真↓の長文の音読に10分も時間がかかりました。5分に縮めるための解決策を教えて下さい。 ○今の自分の読み方 ・読んでいるところを見失わないように指でなぞる ・英文を1語1語読み込みすぎない ・英文を和訳するときに戻り読みをしてない お願いします🙇
中学生
英語
マーカーの青で引いたところの意味がよくわかりません ただの関係代名詞ということですか？
中学生
英語
関係代名詞の目的格はwhomを使うと思うんですけどなんでイになるんですか？
中学生
英語
箱4の（3）の問題についてです。 notの部分がdoesn'tではないのはbe動詞がついているからですか？教えて頂きたいです。
中学生
英語
かっこに入る並び順を教えてもらえるとうれしいです。
中学生
英語
〔関係代名詞〕 関係代名詞＋主語になる時と 関係代名詞＋動詞になる時の 見分け方が分からないです😖💧
中学生
英語
書き換えがよくわかりません。教えていただきたいです。
中学生
英語
こちらの(5)の問題の答えは4なんですけど、なんで1は違うんですか？？教えて欲しいです🙇🏻♀️🙏
中学生
英語
直し方がよく分かりません😭わかる方教えて欲しいです🙏
中学生
英語
なんでkeepingじゃなくてkeptなんですか？ かっこのところは(kept)(frozen)です😖💧
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