中学一年生 数字 正の数 負の数 まとめ②
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こんにちは!Hello! ¡Hola!
Kayです。
前回のノートに引き続き見てくださっている方も、今回が初めての方もご閲覧有難う御座います。
※このノートは前回の復習問題が最初のページにあります。すぐに垂直線のまとめへ行きたい方は6ページを開いてください。
前回のノート➪「中学一年生 数学 正の数 負の数 まとめ①」
https://www.clearnotebooks.com/n/222215/7uENS7jzCh8QYQ
復習問題は2ページあります。復習に復習を重ねて数学に強くなってください୧⃛(๑⃙⃘◡̈๑⃙⃘)୨⃛
今回は、前回の復習も兼ねて絶対値や垂直線についてノートをまとめさせて頂きました!数学は体が慣れるまで何回もやってください୧⃛(๑⃙⃘⁼̴̀꒳⁼̴́๑⃙⃘)୨⃛
体が慣れちゃえばクソが付くほど簡単になります。
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🟩は、Xの向きと数の向き、なにで決めますか? 分かりづらくてすみません🙇♀️
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【至急】数学です 問題 高さがHの円錐のの側面を全て塗装したい、現在の円錐の高さは三分の一まで塗装が終わり、塗装缶をちょうど7缶分使用した。残りの側面を全て塗装する時に必要な塗装缶の最低数は? 解説していただきたいです 答えは、6缶です
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こちらの問題が分かりません💦解説して欲しいです🙇♀️答えは6≦a<7です!
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数学 中二 単項式の次数をいいなさい。という問題や、 次の多項式は何次式ですか。などという問題を解く時に、それぞれの単語の意味が塾や参考書等で調べても理解が出来ないのですが、分かりやすくその単語の意味を教えていただきたいです。 追加:同類項の意味も教えていただきたいです🙇🏻♀️🙏🏻
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204がわかりません。(ATの長さ) 2枚目のTBとTAの長さの求め方で困っています。 手書きで教えていただけるとありがたいです。 答えは3枚目です。
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中3 数学 証明 ⑴ 弧CQの長さを表す式を教えてください ⑵ 証明 AB:BC=1:2はわかったのですがその後がわからないです
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中3 数学 証明 ①三角形ABE相似 三角形BDEの証明 角Eは共通のあとはどうやって証明できますか ②線分ADの長さの求め方と答えを教えてください
中学生
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中1幾何の図形問題です どのようにしてとくのか分からないです よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
中学生
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例題で、なぜ絶対値が関係してくるのかが分かりません 解説がよく分からないので教えてほしいです
中学生
数学
(3)の理解が曖昧なので答えのようになる理由を教えてほしいです🙇♀️
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とても 分りやすいです(*゚▽゚*)
ゲストさん コメント有難う御座います!嬉しいお言葉です(*Ü*) 私のノートで少しでも楽しく勉強が出来たら幸せです(*˘ω˘*)
分かりやすくて楽しいノートでした(=゚ω゚)ノ
アンパンマンさん コメント有難う御座います。フォローまでしていただき嬉しいです!
こんなノートで良いなら是非参考にしてください!
ひとつひとつわかりやすくて参考にさせていただきました!