ノートテキスト
ページ1:
Date R7 116 ① Time 16:37-17:09 数学 重要語句【変化と対応】 1節 関数 変数/xyのような、いろいろな値をとる文字 の関数である./xの値を決めると、それに対応してソの値が ただ1つに決まる。 変域/変数のとる値の範囲 2節 比例 yはxに比例する/y=axで表されるとき 比例定数/y=axの定数の X軸/横の数直線 真/縦の数直線 座標軸/両方あわせた数直線 原点/座標軸が交わる点○ 座標/A(-3, 4) のような数の組 x座標/A(-3,4)の-3 y座標/A(-3,4)の4 3節 反比例 反比例/ソ=号で表されるとき 比例定数/ソ=の定数の 双曲線/ソ=のグラフの形 A 月日
ページ2:
数学重要語句 【変化と対応】 1節 関数 xyのような、いろいろな値をとる文字 Rap R7 11 16 ⑤ Time 16:37-17:09 v/xの値を決めると、それに対応してソの値が ただ1つに決まる。 変数のとる値の範囲 2節 比例 yはxに /y=axで表されるとき y=axの定数の 1横の数直線 1縦の数直線 両方あわせた数直線 1座標軸が交わる点〇 1A(-3,4)のような数の組 1A(-3,4)の-3 1A(-3,4)の4 3節 反比例 /ソ=号で表されるとき y=の定数の /Y= のグラフの形
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
数学 中二 単項式の次数をいいなさい。という問題や、 次の多項式は何次式ですか。などという問題を解く時に、それぞれの単語の意味が塾や参考書等で調べても理解が出来ないのですが、分かりやすくその単語の意味を教えていただきたいです。 追加:同類項の意味も教えていただきたいです🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
数学
中学2次関数 このもんだいのときかたをおしえてください。
中学生
数学
(1)答え5なんですけどだれか教えて欲しいです😭
中学生
数学
この問題のできるだけ簡単な求め方を教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
中3 数学 証明 ⑴ 弧CQの長さを表す式を教えてください ⑵ 証明 AB:BC=1:2はわかったのですがその後がわからないです
中学生
数学
中3 数学 証明 ①三角形ABE相似 三角形BDEの証明 角Eは共通のあとはどうやって証明できますか ②線分ADの長さの求め方と答えを教えてください
中学生
数学
変域と(2⃣)の解説お願いしますm(_ _)m
中学生
数学
答えはわかったのですが、理由や経由が分かりません、解説お願いします🙏🙇♀️
中学生
数学
中1幾何の図形問題です どのようにしてとくのか分からないです よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
中学生
数学
⑵が解説を読んでもよくわかりません。答えは3分の1です。なぜそうなるのか丁寧に解説お願いします。
News
コメント
コメントはまだありません。