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No. Date: 公民 Sat Sun Mon Tue Wed Thu Fri 法律 。 ,法律是具有強制力的社會規範 狹義法律 立法院通過,並經總統公布 義館 法律 ·憲法、法律图书出版 法、法律、命令 0 憲法具有: 1. 最高性 任何法律與命令牴觸憲法則無效 原則性針對政府組織和人民權利義務作簡明扼要的規定 2. 3. 固定性又稱穩定性,不易修改,制定及修改程序通常較為繁複 憲法的位階與效力最高 , 修改程序 2. 一通過 3. 立法委員 提議 立法院決議 4 A 提出修正案 告年 公半 公告 半年 0 狹義的法律 A 4. 公民投票 > 通過 複決 由立法院依程序通過的法條,旨在實現憲法的內涵 法律的位階與效力次之 制定與修改程序 2. 3. 五院 立法院 立法院 總統 + 提案 審查 三讀通過 公布
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Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 命令 由行政機關基於法律授權,用以補充並落實 一律的相關規定 命令的位階與效力最低 0 若法律或命令有牴觸憲法,則由司法院大法官以「憲法法庭」 形式進行訴訟處理,最後作成憲法裁判 憲法保障的基本權利 一、平等權 「中華民國人民,無分男女、宗教、種族、階級、黨派,在法律上一律 平等。」 形式平等、不論個別差異,均給予相同待遇 實質平等:考量差異,給予處境不利群體合理的差別待遇 自由權(消極的權利)。 1、人身自由、人民的身體不受國家權力非法侵犯ex.逮捕、拘禁 2. 居住與遷徙自由 : ex. 往來各地 3. 表現自由 ex、言論、講學、著作、出版 4.秘密通訊自由 5. 信仰宗教自由 基 6. 集會與結社自由:ex.遊行、組織團體 ★三、受益權(積極的權利) 保障人民的生存權、工作權與財產權 人民有請願、訴願和訴訟的權力,及受國民教育的權利與義務 ☆四、參政權(公民的權利> 人民有選舉罷免、創制、複決,及應考試、服公職的權利 須達法定年齡及具備法定資格才能享有參政權 KILIDI
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Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 命令 由行政機關基於法律授權,用以補充並落實 一律的相關規定 命令的位階與效力最低 0 若法律或命令有牴觸憲法,則由司法院大法官以「憲法法庭」 形式進行訴訟處理,最後作成憲法裁判 憲法保障的基本權利 一、平等權 「中華民國人民,無分男女、宗教、種族、階級、黨派,在法律上一律 平等。」 形式平等、不論個別差異,均給予相同待遇 實質平等:考量差異,給予處境不利群體合理的差別待遇 自由權(消極的權利)。 1、人身自由、人民的身體不受國家權力非法侵犯ex.逮捕、拘禁 2. 居住與遷徙自由 : ex. 往來各地 3. 表現自由 ex、言論、講學、著作、出版 4.秘密通訊自由 5. 信仰宗教自由 基 6. 集會與結社自由:ex.遊行、組織團體 ★三、受益權(積極的權利) 保障人民的生存權、工作權與財產權 人民有請願、訴願和訴訟的權力,及受國民教育的權利與義務 ☆四、參政權(公民的權利> 人民有選舉罷免、創制、複決,及應考試、服公職的權利 須達法定年齡及具備法定資格才能享有參政權 KILIDI
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No Date: Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 五、其他基本權利 「凡人民之其他自由及權利,不妨害社會秩序公共利益者,均受憲法之 保障。」 隱私權、健康照護權ex.預防+治療、多元文化權 ex. 母語 環境權ex、噪音管制 上 憲法是人民權利的保障書 。憲法作為法律的根源,在所有法律中享有最高的位階 將人民的權利規定於憲法中,才能防止立法機關在制定法律或 行政機關在發布命令時,侵害人民的權利 民法 民法是規定私人間日常生活上權利義務相關的法律 借貸、買賣、租賃財產關係以不说来作者 A 結婚、親屬、繼承 身分關係 契約 雙方當事人對於民法上身分或財產關係,基於意思表示一致而成立的 法律行為 ex. 借 出借人 要求還款 權利 △取得借金 借用人人到縣 貸 (債權人) 提供借金義務償還借金 (債物人)生
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No Date: Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 五、其他基本權利 「凡人民之其他自由及權利,不妨害社會秩序公共利益者,均受憲法之 保障。」 隱私權、健康照護權ex.預防+治療、多元文化權 ex. 母語 環境權ex、噪音管制 上 憲法是人民權利的保障書 。憲法作為法律的根源,在所有法律中享有最高的位階 將人民的權利規定於憲法中,才能防止立法機關在制定法律或 行政機關在發布命令時,侵害人民的權利 民法 民法是規定私人間日常生活上權利義務相關的法律 借貸、買賣、租賃財產關係以不说来作者 A 結婚、親屬、繼承 身分關係 契約 雙方當事人對於民法上身分或財產關係,基於意思表示一致而成立的 法律行為 ex. 借 出借人 要求還款 權利 △取得借金 借用人人到縣 貸 (債權人) 提供借金義務償還借金 (債物人)生
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契約訂定的原則 No. Date: Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1.契約自由原則:當事人可自己決定是否訂約、與何人訂約、訂約方式 與內容 2. 不得違反法律規定:契約內容不能違反法律規定,亦不能違背 美麗菜菜 公共秩序或善良風俗於,而醉入路東行 3.不得違反公序良俗: 4. 誠實信用原則:確保當事人均能獲得公平對待,是近代民法的最高 指導原則 行為能力人 無行為能力人 ①未滿7歲的未成年人②受監護宣告者 須由其法定代理人代為行使法律行為,才能產生法律上的效力 、限制行為能力人 年滿7歲未滿18歲的未成年人 須經法定代理人同意,事前允許或事後承認才具效力 ①單純獲得利益的行為或②依其年齡及身分、日常生活必須者 不必得到法定代理人同意,也有法律效力 三、完全行為能力人 年滿18歲且精神健全者,其行為在法律上完全具效力 KILIDE
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契約訂定的原則 No. Date: Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1.契約自由原則:當事人可自己決定是否訂約、與何人訂約、訂約方式 與內容 2. 不得違反法律規定:契約內容不能違反法律規定,亦不能違背 美麗菜菜 公共秩序或善良風俗於,而醉入路東行 3.不得違反公序良俗: 4. 誠實信用原則:確保當事人均能獲得公平對待,是近代民法的最高 指導原則 行為能力人 無行為能力人 ①未滿7歲的未成年人②受監護宣告者 須由其法定代理人代為行使法律行為,才能產生法律上的效力 、限制行為能力人 年滿7歲未滿18歲的未成年人 須經法定代理人同意,事前允許或事後承認才具效力 ①單純獲得利益的行為或②依其年齡及身分、日常生活必須者 不必得到法定代理人同意,也有法律效力 三、完全行為能力人 年滿18歲且精神健全者,其行為在法律上完全具效力 KILIDE
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No. Date: Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 民事责任 侵權行為的法律责任 「侵權行為」是指因故意(有意)或過失(應注意、能注意、未注意), 不法侵害他人權利或利益的行為 損害他人物品、傷害他人身體健康、侵害他人權利,就要負起 損害賠償責任,若無法回復原狀,則應以金錢賠償 債務(契約)不履行的法律責任 若有人未依契約內容履行,就是「債務不履行」 權利受損害的一方可要求解除契約、減少價金或請求損害賠償 權利的請求有時效性,為了避免日後舉證困難,債權人經過一定 時間(一般為15年)不能行使自己的權利,其請求權就會喪失或受 到限制
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我想問關於選組的問題。 我個人原本覺得是二三類都可以，而且比較偏向三類，因為本身對醫藥那方面比較崇拜，加上不太了解二類的科系，覺得二類都是電機資工那一類，我對硬體那方面完全是不感興趣的，程式的話還沒接觸太深，所以我就以三類為目標，而且是藥學系，因為覺得薪水什麼的都比較符合我的想法。 補習班選生物課的時候，想說自己應該是要讀三類的，所以就提前接觸了選修生物。可是讀到現在，其實老師上課的時候常常會恍神，名詞名義還沒搞懂課程就持續推進，我常常卡在一個地方沒辦法繼續思考，起初我想說是不是自己讀可能會比較好，但是因為高一也有自己的課程進度，所以沒讀懂的地方我就也沒特別去挽救它，結果到現在積了一大堆，最近自己讀的結果就是怎麼也沒辦法專心，給我一個下午念我可能也念不出個什麼來。 其實坐在補習班上課的時候我一直覺得很心虛，特別是跟老師對上眼的時候，其他人好像都聽得懂，就只有我在發呆搞不清楚狀況，每次翻開生物課本時我都會懷疑自己的志向到底有沒有錯。其實我的必修生物學得也不是特別的好。所以我最近就在想我是不是應該讀二類組，省下讀生物的時間來背英文，而且我其實不喜歡記很多東西，比較喜歡一個觀念推倒整個問題，像數學那樣。我前陣子才體認到，我個人也不是特別喜歡做實驗，補習班開實驗課我猶豫了很久到底要不要上，但是數學課開競賽班我毫不猶豫就報了，這是不是也說明我不適合生物？ 我想問的其實就是，像我這樣的人，是不是不要選三類會比較好？我不敢很直接的選二類，是因為我不確定它會不會有適合我的科系，如果之後我反悔讀三類怎麼辦？ （很抱歉打了那麼多……這個問題真的困擾我很久了，希望有人能幫我。）
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