表紙

高校２年数学B 表紙

1

高校２年数学B 1ページ目

2

高校２年数学B ad banners

3

高校２年数学B 2ページ目

高校２年数学B

6

619

0

空河

2016.04.03 公開

コメント

コメントはまだありません。

Clearnote - できること、使い方はこちら

他の検索結果

【高3】Z1：確率 ☡✍︎*.ﾟ4月進研記述模試

6

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

【数Ⅲ】数列の極限⑨ ♾️ 無限等比級数⑴

6

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

【高2】小問集合 ✩*.ﾟ第1回全統記述模試

8

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

【高3】Z2：三角関数 ☡✍︎*.ﾟ4月進研記述模試

8

0

赤城 (◕ᴗ◕🎀)

このノートに関連する質問

（1）は上が私の回答です。私の理解不足だと思うのですがなぜ下のような回答になるのか知りたいです。（2）は最初にy=sin2θのグラフを書いてから、-π/6だけ動かす方法で求めましたが、解説のような数字になりません。よく分からなくなったので教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

これの因数分解の仕方教えてください🙇🏻‍♀️

これってどう計算したら−√3という答えが出てきますか？

1行目から2行目の式になるのなんでですか？？

これって約分したらx+5=10になってx=5が解になりそうですけど最初の段階で定義域よりx≠5で解なしになるんじゃないんですか

（2）の（イ）で、答えの分母が因数分解されてなくても丸になりますか？

この積分の解く方針がわからないです答えがないので説明が欲しいです

赤のマーカーのとこで、なんで3パターンをたしてるんですか？それぞれ別だと思いました。

210の(3)をできれば手書きで教えていただけるとありがたいです。答えは2枚目です。

赤のマーカーから赤のマーカーにどうやってなるんですか？

News