コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
詳説【数学Ⅰ】第二章 2次関数(前半)~関数とグラフ~
5156
18
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(後半)~正弦・余弦定理~
3552
10
【セ対】三角比 基礎〜センター約8割レベル
985
3
数学ⅠAⅡB 入試必須知識
627
2
このノートに関連する質問
高校生
数学
この問題の余弦定理の仕方を教えてください!!
高校生
数学
⑵の問題で、"重解を求めよ"とか言われてますが、重解の解き方がわかりません💦教えてください🙇🏻♀️⸒⸒
高校生
数学
2つの質問です。 共分散と相関係数はどちらも負の相関、正の相関かを見分けることができる。違いとしては共分散:正の相関か負の相関かが見分けられる 相関係数:正の相関、負の相関の強さも見分けることができるということでしょうか? 共分散と相関係数の使い分け方はどのようにしたらよいですか? 答え、説明をお願いします🙏
高校生
数学
(2)写真3枚目、2のX乗=2の−X乗から、(2のX)の2乗=1になるまでの途中式を教えてください😢
高校生
数学
(2)分からないです なぜ、ABEって120°って分かるのですか?どうやったら分かるのでしょうか?教えてください😢
高校生
数学
(2)を教えてください。
高校生
数学
EF=10 FC=40 EC=36になったのですが、次はどうすればいいですか?
高校生
数学
△ABCは求められるのですが、△ACDが求められません。解法も△ABC+ △ACDであっていますか?
高校生
数学
(1)〜(3)を教えてください。
高校生
数学
(2)分からないです😢 線で引いた所より下から全く分からないです。 なぜ、BD:DC=8:5になってからDC=5/13・7ってなるんですか? また、AI:ID=13:7になるまでの途中式となぜそれから、AI→=13/20AD→になるんですか?教えてください
News
![[数Ⅰ]スタサポより 表紙](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/public/assets/notebook/covers_m/type7-ea2e883769182f40ef107b5266f01264daca1562c9674325bf333475a2691eaa.webp)
スタサポ大問2の(10)のやり方が分からず困っています😂
最後の√2X+X=2√2の計算の仕方教えて貰えないでしょうか?🙏🏻