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中学生
英語
英語の長文についてです。 写真↓の長文の音読に10分も時間がかかりました。5分に縮めるための解決策を教えて下さい。 ○今の自分の読み方 ・読んでいるところを見失わないように指でなぞる ・英文を1語1語読み込みすぎない ・英文を和訳するときに戻り読みをしてない お願いします🙇
中学生
英語
かっこに入る単語がわからないです(>_<) 教えてください🙇♀️
中学生
英語
perform と act はどちらも「演じる」という意味ですが 使い分けを教えて欲しいです😖💧
中学生
英語
(5)答えは赤字で書いてあるのですが、黒字のpictureではダメな理由を教えてほしいです🙇♀️ 絵と写真の見分けがつかないからですか？
中学生
英語
「〜をさせる」という意味の単語 ・made ・let ・have のそれぞれのニュアンス？使い方？を教えて欲しいです🙇🏻♀️🙏🏻 madeは「強制」ってことはわかりました！
中学生
英語
かっこに共通する単語を教えてください😭
中学生
英語
かっこに共通する単語を教えてください😭
中学生
英語
𐙚 中学生 英語 左の写真だと on で 右の写真だと in になる 理由がわかりません ... 教えてください > < 両方上にいることを表すのになぜ違うんですか ?
中学生
英語
この問題の解説欲しいです。 答えは記入してあります。 お願いします🙇♀️ 全然少しだけでも大丈夫です 特に最後の大門のところを教えてくださると嬉しいです。
中学生
英語
英作文が合っているかみてもらいたいです!! The book is difficult to read, but the contents are very interesting.
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