Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
古文
ピンクマークのところはなぜ未然形なのですか??
古文
高校生
2年弱前
イェケリマイザー
ピンクマークのところはなぜ未然形なのですか??
の 四四用 接 四段・未 四段・体 接 に、中納言参り 給ひ、御扇奉らせ 給ふ ゅら 作者→中宮 作者 隆家 係助 作者→中宮 作者→隆家 係 ラ・巳 中納言様 さし上げ 図・ に「隆家こそ、いみじき骨は得侍れ いみじき骨は得?待れ。それを張ら隆家(私 四段・終 ございます せて参らせ むとするに、おぼろけの紙はえ張る さし上げた 役「す」用 ”が、 形容詞・シク・体下二月 中宮) 格助 下二・未意思 「む」終 接隆 中宮 ふさ 不可能 「まじ」 巳 サ変・体 形容動詞 ラ変・体 まじければ、求め侍るなり。」 格助四段用 申し 助 下二用 断定 「なり」終 拾ふ できません す。」 と申し上
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
古文
高校生
3日
この「得」の活用形が答えだと未然形となっていたのですが、未然形だと訳で「手に入れないために...
古文
高校生
10日
助動詞の文法的意味や活用形の判断の仕方を教えてほしいです。ほんとに感覚でやってしまっているので🥲
古文
高校生
13日
高校古典の問題です。 解説を記入済みで見づらいです。すみません🙇♀️ 雨月物語なのですが...
古文
高校生
27日
古文で、「道長公」の「公」ってどのような意味があるのでしょうか? またそれは、現代語訳する...
古文
高校生
27日
古文で出てくる「故」は読みが「け」で、意味が「せい」で合ってますか? 教えていただきたいで...
古文
高校生
約1ヶ月
訓読の決まり、格言、再読文字 が苦手なのでお時間ある方助けて欲しいです。 書き下し文にし...
古文
高校生
約1ヶ月
基本形、活用形、意味を答える問題なんですけど、46のぬがなぜこの答えになるのかがわかりません。
古文
高校生
約1ヶ月
(I)で文末のべしをだろうと訳したのですが、解答では違いないと訳していました。どう判断すれ...
古文
高校生
約1ヶ月
2行目の塩釜の浦のえも言ひ知らぬに、のところが、塩釜の浦が素晴らしいという説明だったことに...
古文
高校生
約2ヶ月
百人一首27みかの原の歌の批評文の現代語訳を考えているのですが、「いつみきままなる故」の訳...
おすすめノート
古文助動詞はこれで完璧!
2331
46
ほたる ⚡︎
平家物語 〜木曽の最期〜
349
4
moka
源氏物語【若紫】
293
1
琥珀☪︎*
【古典B】花山天皇の出家 『大鏡』
235
0
雨依
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選