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高校生
数学
（1）は上が私の回答です。私の理解不足だと思うのですがなぜ下のような回答になるのか知りたいです。 （2）は最初にy=sin2θのグラフを書いてから、-π/6だけ動かす方法で求めましたが、解説のような数字になりません。よく分からなくなったので教えて頂きたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
数学
これの因数分解の仕方教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
（2）の（イ）で、答えの分母が因数分解されてなくても丸になりますか？
高校生
数学
赤のマーカーのとこで、なんで3パターンをたしてるんですか？それぞれ別だと思いました。
高校生
数学
赤のマーカーから赤のマーカーにどうやってなるんですか？
高校生
数学
この問題はどこの単元でしょうか。探しましたが、見つかりませんでした。また、何と調べれば出てくるか教えてください。
高校生
数学
書いてます
高校生
数学
x2乗+1=0のとこで、x=iになったんですけど、どうやって±iになるんですか？
高校生
数学
(1)〜(3)を教えてください。
高校生
数学
(2)の解き方を教えてください
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