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210の(3)をできれば手書きで教えていただけるとありがたいです。 答えは2枚目です。
高校生
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210の(1)のtは−5より大きくなるという答えがどのように計算したら−になるのかがわかりません。できれば手書きで教えていただけるとありがたいです。 答えは2枚目です。
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209の(3)がわかりません。 できれば手書きで教えていただけるとありがたいです。 答えは2枚目です。
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数Cの式と曲線の問題です。 tの連立方程式の求め方を教えてください。
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写真の(1)の問題です。 字が汚くて分からないところがあったら申し訳ないのですが、3枚目が私が解いたものです。 私は模範解答のような発想に至らずにAを(x,0)、Bを(X,0)としてAB=ADの式を立てました。 ①と書いてあるすぐしたの式は文字を2つ使ってしまったのでXを消すために「DとCのy座標が同じになる」という式を立てました。X=の形にできたので①の式に代入して計算を進めたのですが、答えが4つ出てきてしまいました。 複雑な計算だったので計算ミスをしているかもしれませんが、私の求め方では求められないのか(求められない場合はその理由、求められる場合はどこが間違えているのか)を教えてください🙇🏻♀️
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なんでsinのときs=0、cosのときc=1と0、tanのときt=1はないんですか?
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この図の意味がわかりません。なんでこういう式になるのか分かりやすく教えてほしいです!
高校生
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2枚目の写真は私が解いたものなのですが、模範解答と解き方が違い、その上間違えていました。 私の解き方では解けないのでしょうか? また、解ける場合私の解答の間違っている部分を添削していただきたいです🙇🏻♀️
高校生
数学
二次不等式の問題だけど、二次関数になおしていいんですか?
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すっごくわかりやすいですね!参考になりました♪
ありがとうございます。少しずつ更新していきます!
まとめ方がとても綺麗です。参考になりますm(_ _)m