Question

部活ガチ勢

黄色のアンダーラインを引いているところで、なぜ氷で冷やした水である必要があるのですか？

5
△ 実験 2
混合物の分離
見方・考え方!
保護めがね
を用
火の取り扱
いに注意
夜の理
に注意
混合物の分離操作では,物質のどのような性質を利用しているのかを考える。
操作
ink
映像
①試料 (硝酸カリウム 約4.5g 硫酸銅(II) 五水和物 約 0.15g 四酸化三鉄が少量の混合物) を
試験管に入れ、純水約8mLと沸騰石を加える。
②①の溶液を加熱し、 しばらく沸騰させて試料をできるだけ溶かす。
③溶液が熱いうちにろ過し, 不溶物 (水に溶けない物質)を取り除く。 ろ液を試験管で
受け、そのようすを観察する。
天
地人を味
④③のろ液に沸騰石を数粒入れ, 図のように蒸留
装置を組みたてる。
⑤ガスバーナーの炎を調節して蒸留を行い, 試験
管にたまる液体のようすを観察する。
注意 液量が多かったり炎が強すぎたりする
と、試験管内の溶液が激しく沸騰して
飛び出すので注意する。 また,一度加
熱をやめると沸騰石は役に立たなくなる。
沸騰石
-気体誘導管
第1章 物質の構成
3
10
15
⑥ 試験管に液体が1cm 程度たまったら,気体誘
導管を外し、加熱をやめる。
そのため、再加熱するときには新たに数粒を加える。
88
20
76で蒸発せずに残った溶液をビーカーに移して
放冷し、変化のようすを観察する。 溶液の中に
結晶ができたら, ビーカーを氷水で冷却する。
80で得られた結晶を, 図のようにして吸引ろ過
アスピレーター
フナー漏斗
吸引瓶
25
しろ液のようすを観察する。
吸引ろ過の原理
水
⑨吸引を続けながら, 氷で冷やした純水約2mL
を8の結晶に注いで得られた結晶のようすを観
察する。
①水を流すと,
吸引瓶の空気が
吸いこまれて,
水とともに
流れ出す。
空気
【結果と考察 |
30
実験の流れや分離の過程, 結果をフローチャート
でまとめよ。 ③の不溶物とろ液, ⑤でたまった液
体,8のろ液,9の結晶のそれぞれについて, 状
態や色,結晶のようすなどの特徴を記せ。また,
これらの中で純物質と考えられるものはどれか。
② 吸引瓶内の空気
が次々に吸引
されることで,
効率よくろ過
できる。
ろ液
29
29