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高校生
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赤のマーカーから赤のマーカーにどうやってなりますか?
高校生
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チャート2bcの練習151の(2)がどうもわかりません。詳しく簡単に教えていただきたいです。無理なお願いですみません。
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この問題の余弦定理の仕方を教えてください!!
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(2)写真3枚目、2のX乗=2の−X乗から、(2のX)の2乗=1になるまでの途中式を教えてください😢
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(2)分からないです なぜ、ABEって120°って分かるのですか?どうやったら分かるのでしょうか?教えてください😢
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これって微分で解けますか?
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(2)を教えてください。
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これを微分して最大値求めてたら1/2になりませんか? 範囲は0<θ<π/2です
高校生
数学
(1)は上が私の回答です。私の理解不足だと思うのですがなぜ下のような回答になるのか知りたいです。 (2)は最初にy=sin2θのグラフを書いてから、-π/6だけ動かす方法で求めましたが、解説のような数字になりません。よく分からなくなったので教えて頂きたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
数学
この問題はどこの単元でしょうか。探しましたが、見つかりませんでした。また、何と調べれば出てくるか教えてください。
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