円順列の基礎。(n-1)!丸暗記は危険
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高校全学年
すき家の裏メニュー、キング牛丼ってまじで量えぐいよね。練習試合のあとに後輩数人と行ったけど2時間かかっても半分しかいかなくて助っ人を呼んだ記憶が蘇る
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このノートに関連する質問
高校生
数学
この問題はどこの単元でしょうか。探しましたが、見つかりませんでした。また、何と調べれば出てくるか教えてください。
高校生
数学
EF=10 FC=40 EC=36になったのですが、次はどうすればいいですか?
高校生
数学
△ABCは求められるのですが、△ACDが求められません。解法も△ABC+ △ACDであっていますか?
高校生
数学
書いてます
高校生
数学
210の(1)のtは−5より大きくなるという答えがどのように計算したら−になるのかがわかりません。できれば手書きで教えていただけるとありがたいです。 答えは2枚目です。
高校生
数学
x2乗+1=0のとこで、x=iになったんですけど、どうやって±iになるんですか?
高校生
数学
(1)〜(3)を教えてください。
高校生
数学
(2)の解き方を教えてください
高校生
数学
何回も間違えてしまいます😢 (2)の問題です。 (ii)の時って1✖️2c1の1って赤玉1個の事を指していますか? 2c1は赤玉と白玉の種類から1個を取り出すって言う解釈で合ってますか? この解釈になると(iii)が意味分からないです。箱から3個の玉を取り出すので赤玉1個と赤玉か白玉の場合かで2c1が必要なんではないでしょうか? 本当に全く分からないです
高校生
数学
数学の論理の質問です! 写真の同値変形が成り立つのはなぜですか? 参考書で∃の条件部分に∧が使われている時は、分配出来ないと書いていました! これは途中で∧を使った変形だと思うので、同値なのに疑問を持ちました! 追記 消しカス着いててすみません💦 x²+y²≦1 s=x+yと書いてあります🙇 また、RではなくR²でした!すみません
News
horizonさん、ももさん→確かに!人数が奇数なら有り得ませんね...プリントから問題を持ってきたのですがよくよく考えるとダメですね。ご指摘ありがとうございます🙇♂️
今回のテスト範囲だだ被りでよく理解できてなかったので助かりました。お世辞なしで学校の先生より分かりやすいです。
私も6枚目の男子2人、女子3人で男子が向き合う、という問題が気になりました。
女子が奇数でも男子が『向き合う』ことになるのでしょうか?
少々気になったのですが、一つ目の例題では5人の場合は向かい合う場合は存在しないのではないでしょうか。
向かい合う時は正面にいる時という認識ですが、一方で単に向かい合うという意味で考えれば2通り考えられます。1通りにはならないと思うのですが...
やっすーさん:理学部卒の方に見てもらえて光栄です..何か数学の質問するかもなのでその時はよろしくお願いします🙇♂️
わかりやすいかも。てかそっちのほうが確率の基本だからそうすればよかった...