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この問題はどこの単元でしょうか。探しましたが、見つかりませんでした。また、何と調べれば出てくるか教えてください。
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EF=10 FC=40 EC=36になったのですが、次はどうすればいいですか？
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△ABCは求められるのですが、△ACDが求められません。解法も△ABC+ △ACDであっていますか？
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(1)〜(3)を教えてください。
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数学の論理の質問です！ 写真の同値変形が成り立つのはなぜですか？ 参考書で∃の条件部分に∧が使われている時は、分配出来ないと書いていました！ これは途中で∧を使った変形だと思うので、同値なのに疑問を持ちました！ 追記 消しカス着いててすみません💦 x²+y²≦1 s=x+yと書いてあります🙇 また、RではなくR²でした！すみません
高校生
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高1数学Iです 一度解いて丸付けし、解説・教科書も読んだのですが 1の(3)と2の(2)がわかりませんでした。 解説をお願いします。
高校生
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赤丸で囲っている不等式のイコールはなぜ付けれるのですか？またそれって必要ですか？
高校生
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高一数学です。問題文にある公式を使って因数分解してください。解説お願いします。
高校生
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(3)の計算問題は途中まで自力でやってみたのですが変な感じになってしまいました。やり方が違うのかも知れません。(4)は初めて見た形でどうすれば良いのかが本当に分かりません。 何卒力添えよろしくお願い致します🙇
高校生
数学
２枚目の写真は私が解いたものなのですが、模範解答と解き方が違い、その上間違えていました。 私の解き方では解けないのでしょうか？ また、解ける場合私の解答の間違っている部分を添削していただきたいです🙇🏻♀️
News
斜辺が5の直角三角形であることから5秒後の点Aは(3,0)であり点Bは(0,4)であることがわかります。もし点Aが1進むとA(4,0)B(0,3)になると思います。5秒後の点Bの速さを求めるので、まず点Aが3から4に行くまでに1÷0.6=1.66…秒かかっているので、点Bも、4から3に行くまでに1.66…秒かかっています。よって秒速、1÷1.66=0.60…より、5番ではないかなと思います。1.66…をどう四捨五入していいかわからなかったので自信ないですが、、、。解決済みだったらすみません
加速があるのかもわからないです(°_°)
連結してるって事は動きも等しいってことじゃないんですか？
数学教えてくれませんか？